基于学生职业能力培养的高职公共外语教学改革研究

根据当前高职公共外语教学的现状和存在的诸多问题,针对高职教育教学的目标是培养学生的职业能力。本文从教学课程体系;教学目标及理念;课程体系和教学模式;学生的语言学习效果和职业能力;师资队伍建设状况以及教学考核评价体系等方面提出了具有针对性的和操作性极强的改革措施和方案。通过教学改革,会更好地实现高职学生职业能力的全面提升,促进"全人教育",更有效地契合企业用人需求,并积极适应学生职业生涯的可持续发展需求,探索一条符合职业教育未来发展方向的综合育人的有效途径。