摘要
音乐静修课程现阶段已经实施的有静修训练与指导、音乐欣赏与积累、音乐鉴赏与感悟三个环节。通过以下三个时间段来实施:艺术欣赏课的课前准备阶段,由音乐教师负责对静修的方法与作品欣赏进行指导;午会课全校集中进行的欣赏与积累,由学生自律委员会负责对现场秩序的维护,确保安静的欣赏环境;"学习通"APP上微课视频的观看,由学生课后进行自主学习,完成音乐鉴赏与感悟。环节一:"静修训练与指导",重在培养听觉专注力静修是中国传统文化中的一种调养身心之法.
出处
《新读写》
2021年第S01期61-63,共3页