多元化训练,提高学生口语表达能力

新课程标准强调学科核心素养培养的重要性,作为学科育人价值的集中体现,语言建构与运用是语文学科核心素养的基础,而口头表达能力的训练是培养学生核心素养的重要途径。另外,学生进行口头表达的时候必须经过紧张的思维活动,因此,口头表达能力的训练能更有力地促进学生思维能力的发展。可见,初中语文口头表达能力的训练和培养是非常重要且必要的。那么,如何在语文课堂上稳步提高学生的口语表达能力呢?一、小结整合,提高学生口头总结能力课堂教学总是由若干个环节组成,每完成一个环节,老师会习惯性地自己进行小结.