浅谈阅读期待激发

记叙文阅读是初中语文教学的重要组成部分,初中生因其年龄、阅历所限,对记叙文的阅读通常只停留在关注内容是否有趣的层面,缺乏揣摩文章选材或表达精妙之处的意识,对作者关于生活主观意识的认知和思考很难做到真正理解和领悟。《外婆的手纹》一文要表达的主题是生命的沉思,可学生一看题目,就容易把它当作一般的亲情类文章粗略读过。下面就以这篇课文的教学为例,简述笔者通过激发阅读期待、带领学生深入理解文章主旨的实践。