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有滋有味写活动
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摘要
参加学校运动会、节日演出、植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……这些丰富多彩的校内外活动,我们都经历过。如何记录下它们,留住这些精彩呢?首先,要善于抓"亮点"。每次活动的场面有大有小,活动中的人物也很多,要是什么都写到,就会让人感觉在记流水账。所以,我们需要找到活动中最精彩、感受最深的地方详细、具体地写。比如,在学校运动会这样大型的活动中,最先映入我们眼帘的,可能是某个同学跳远时奋力一跃的动作,也可能是同学们拔河时滑稽搞笑的表情。抓住了这些"亮点",习作就会变得生动起来。
作者
杨歌
机构地区
湖南师大附中星城实验学校第一小学
出处
《小学生导刊(高年级版)》
2019年第12期24-24,共1页
Pupils' Guide
关键词
学校运动会
端午节
孤寡老人
亮点
赛龙舟
有滋有味
习作
生动起来
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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小学生导刊(高年级版)
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