基于“双元制”下应用型高职物流专业人才培养模式研究——以呼伦贝尔职业技术学院为例

一、引言"双元制"是理论、实践相结合,学校、企业分工合作,以实践教学为主的一种职业教育模式。"一元"是职业院校,另"一元"是校外实训场所。前者是给学生讲解专业知识,后一元是让学生在实训基地进行职业培训。物流管理专业双元制建设是围绕内蒙古呼伦贝尔地区区域发展的需要以及对一线应用型人才的强劲需求,借助物流企业先进理念、一流技术,在校企合作运行机制建设、"双元制"教学模式改革、企业化"双师"培养途径、多元化教学评价方式等方面进行改革创新,形成融教、学、训为一体,校企"双元"人才培养模式。