向光而行,赴一场职教之旅

2007年,我初中毕业,在填报志愿时选择了职业高中;2016年,我大学毕业,寻找工作时,依然选择了职业高中。从读书到工作,我深切感受到了职业教育的活力与魅力。追寻光:长大后我就成了你2016年,我成了一名物联网专业教师,负责日常教学的同时,也承担了学生技能竞赛的指导工作。在指导比赛的第一年,我和学生幸运地站上了国赛的舞台。在最后角逐中,一名学生因过度紧张,将作业包放错了文件夹,导致团队作战失利,痛失金牌。成绩公布的那一刻,我看到那名学生紧紧地抱着头,这不禁让我想起了过去。