“课程思政”视域下的高校美术史论课程教学

高校美术史论课程有着其它课程无法代替的育人功能,从课程对美术专业学生的艺术素质与人文修养的提高看,它能更加突出地体现促进学生全面发展的时代要求。在高校美术史论课程中贯彻"课程思政"的教育理念,对于落实"立德树人"的根本任务意义重大。