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兰州市高中体育课专项化推广的问题及策略

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摘要 “体育专项化”一词来源于上海市教育委员会颁发的(沪教委体(2012))79号,主要以学生的兴趣爱好和技能水平来进行教学,是一种新型教学模式。从2012年上海市提出以来,不仅上海各区纷纷实践,其他地方也纷纷借鉴学习,但是“高中体育专项化”这一制度的具体实施和出现的特殊情况如何解决等问题也呼之欲出,本文旨在分析“体育专项化”教学所需的条件,并随之探索该教学模式是否具有推广性,以此促进体育教学模式改革。
作者 孙远焘
出处 《体育教学》 2023年第S01期94-96,共3页 Teaching of Physical Education
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