基于体育学科核心素养的“3+X”初中课堂教学模式研究

随着信息时代的到来,社会的发展日新月异,学校教育理念和学科课堂教学模式的变革,都是新的机遇和挑战。教育教学制度的变革是当今社会发展的一个必然趋势,特别是在初中体育教学中,良好的教育模式不但可以提高学生的思想品德、学习习惯、运动成绩、激发学习者对运动和健康的兴趣,有利于学生的身心发展。