利用信息技术解决体育教师动作示范三难题

由于现行中小学体育课的教学手段严重滞后于现代信息技术的发展,体育教师的动作示范普遍存在动作演示“捉襟见肘”、动作分解“迷离惝恍”、动作要点“转瞬即逝”等难题。该文从“利用设备播放‘视频+课件’”、“利用微课梳理‘要点+步骤’”、“利用平板进行‘慢放+回放’”三个方面,论述了利用信息技术手段解决体育教师动作示范难题的有效方法。