摘要
随着教育元宇宙场域的兴起,高校体育教学数字化转型成为教育改革的重要趋势。数字技术的融入,为高校体育教学提供了新的手段和方式,打破了传统体育教学的时空限制,丰富了教学内容,增强了教学效果。然而,高校体育教学在数字化转型过程中,仍然存在技术变革带来的数字鸿沟、制度缺失带来的转型瓶颈、教学惯性带来的转型挑战等问题。基于此,分析了教育元宇宙场域下高校体育教学数字化转型的价值意蕴,探讨了高校体育教学数字化转型的突破路径,提出了加强顶层设计,补全制度缺失;加大投入力度,推动数字化转型;创新教学方式,增强教学效果等策略,以推动我国高校体育教学的改革与发展。
出处
《体育视野》
2024年第17期113-115,共3页
SPORTS VISION