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小学体育大单元教学实践研究
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摘要
随着新课标的出台,大单元教学已成为体育教学研究领域的热点。为了解小学体育大单元教学的实施现状和存在的问题,对上海市部分一线体育教师进行了问卷调查,对存在的问题进行了分析,提出了增强小学体育大单元教学效果的策略。
作者
赵梓帆
机构地区
上海市金鼎学校
出处
《体育视野》
2024年第17期92-94,共3页
SPORTS VISION
关键词
小学体育
大单元教学
实践
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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