摘要
在体教融合的背景下,加强对青少年运动员学训矛盾的研究有助于提高青少年运动员的培养质量,为国家输送更多优秀的体育人才。为此,分析了体教融合的内涵及意义,探讨了青少年运动员学训矛盾的影响因素,并提出了具有针对性的策略,即全面贯彻党的教育方针、提高学校整体教育质量、优化学训时间安排、建立协同育人机制。
出处
《体育视野》
2024年第16期116-118,共3页
SPORTS VISION
基金
2023年度湖南省教育厅科学研究项目“湖南省体育运动学校青少年运动员‘学训矛盾’的机理与对策研究”,项目编号:23C0801