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在高中体育教学中渗透德育的策略研究
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摘要
分析了在高中体育教学中渗透德育的意义:培根铸魂,塑造精神支撑;丰富学习体验,实现“五育”并举,提出了在高中体育教学中渗透德育的策略:开展主题教学,融入德育元素;借助科学技术,培养体育精神;促进体劳融合,培养学生品质;创设实践情境,开展体育教学。
作者
任猛
机构地区
苏州大学附属中学
出处
《体育视野》
2024年第16期59-61,共3页
SPORTS VISION
关键词
德育渗透
体育教学
高中
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
引文网络
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