以体育人 以体促德——新课标背景下小学体育教学中的德育渗透策略

新课标背景下,小学体育教学成为进行德育的重要途径,教师要深入挖掘体育课程中的德育元素,以此构建体育与德育的融合教育模式。基于此,从促进学生健康发展、创新体育教学模式两个层面,梳理了在小学体育教学中渗透德育的重要意义,并以规范性原则、科学性原则为主,探索了在小学体育教学中德育渗透的基本原则。以此为基础,从巧用视频素材、设计体育游戏和组织竞技比赛三个维度,梳理了新课标背景下小学体育教学中的德育渗透策略。