足球专项训练对小学生速度能力的影响研究

以宜兴市红塔小学60名8~11岁的小学生为实验对象,探究足球专项训练对小学生速度能力的影响。实验对象被分为对照组和实验组,每组各有30名学生。在为期12周的实验期间,对照组接受常规训练,而实验组则接受足球专项训练。实验结束后,通过对比分析训练前后的数据,以量化的方式评估足球专项训练对小学生速度能力的影响,并基于实验结果,提出优化足球专项训练方案的建议。