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体教融合背景下高中体育教学策略研究
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摘要
体教融合理念的提出体现了新时代中国在教育与体育工作方面的全面规划,这一理念的核心在于将竞技体育人才的培养纳入国民教育体系。在体教融合的大背景下,高中体育教学对于促进学生的健康成长和人格完善具有重要意义。基于此,阐述了体教融合的概念,分析了体教融合背景下高中体育教学的意义,从加大宣传力度、开展分层教学、厘清学训关系、设计多元化比赛活动四个环节入手,探讨体教融合背景下高中体育教学策略。
作者
陈芳霞
机构地区
甘肃省文县第一中学
出处
《体育视野》
2024年第9期63-65,共3页
SPORTS VISION
关键词
体教融合
高中体育
教学策略
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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