TPACK视域下中职体育教师信息化教学能力的培养研究

随着信息技术的迅速发展和教育改革的不断深入,信息化教学已成为教育改革的重要方向。中职体育教师作为体育教学事业的重要力量,培养他们的信息化教学能力对于提高体育教学质量、促进学生健康和全面发展具有重要意义。TPACK理论在高校体育专业教学中的影响不断加深,对于中职体育教师而言,认识并切实提高TPACK能力十分重要。基于此,探讨TPACK视域下中职体育教师信息化教学能力的培养要求,提出相应的对策和建议,以提高中职体育教师的TPACK能力,推动中职体育教学的现代化发展。