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小学体教融合高质量发展的实践研究——以保定市实验小学为例

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摘要 体育是学校教育的重要组成部分,也是国民体育的基础,在学校教育中扮演着重要角色。研究了保定市实验小学多年来推动体教融合的具体实践,认为学校体育要立体布局、多项融合,满足不同学生的发展需求,帮助学生通过体育锻炼享受乐趣、增强体质、健全人格、磨炼意志。
作者 贾妙珍
机构地区 保定市实验小学
出处 《体育视野》 2024年第5期77-79,共3页 SPORTS VISION
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