粤港澳大湾区高职院校休闲体育专业群建设的研究与实践

近年来,国家推出了一系列政策文件,积极倡导借助森林、河流、山地等自然资源,发展徒步、马术、自行车、水上运动、攀岩等户外健身和休闲活动。在大众生活水平和综合素质提高的背景下,人们对体验式休闲体育活动的需求日益增长,粤港澳大湾区的休闲体育产业因此迎来了发展的良机。为确保休闲体育产业链的人才供应,并促进粤港澳大湾区休闲体育产业的健康发展,高职院校开始重视对休闲体育专业人才的培养,包括理解休闲体育产业链的发展逻辑,建立相应的专业群。介绍了“休闲体育”和“休闲体育专业群”的概念,并从国内外的文献中提取了有关建设休闲体育专业群的经验,分析了粤港澳大湾区休闲体育产业链的现状与存在的问题,对影响休闲体育专业群建设的因素进行了评价,并对问题的根源进行了探讨和总结。研究提出,要想推动粤港澳大湾区高职院校休闲体育专业群的发展,就要完善人才培养方案,丰富课程资源,实施教材与教法的改革,打造具备双重专业素质的创新教师团队,紧密关注粤港澳大湾区休闲体育产业链的发展,构建实践教学和合作创新的平台,并提高休闲体育专业群对社会的服务能力。