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花样跳绳在小学体育教学中的实践
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摘要
花样跳绳是小学体育教学中的新兴内容,其与传统跳绳有明显区别,可以调动学生的学习积极性,培养他们良好的运动兴趣与习惯。小学体育花样跳绳教学能充分锻炼学生的四肢,使其身体协调性和灵敏性得到提升。基于此,总结花样跳绳理论,分析跳绳的教学价值,结合学生在跳绳运动中遇到的困难,探究小学体育花样跳绳教学的开展策略。
作者
张文秀
机构地区
江苏省张家港市江帆小学
出处
《体育视野》
2024年第4期79-81,共3页
SPORTS VISION
关键词
花样跳绳
小学体育
教学策略
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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