摘要
为了探索将OBE教学理念引入健身健美课程体系的可行性与效果,通过综合文献分析、课程设计与实验研究,探讨了OBE教学理念在健身健美领域中的应用。概述了健身健美课程体系,分析了OBE教学理念应用于健身健美课程的优势,从个性化学习路径、问题导向学习法、反思和自我评价、多元化评估方式、持续性改进教学五个方面出发,设计了基于OBE教学理念的健身健美课程体系。
出处
《体育视野》
2024年第2期69-71,共3页
SPORTS VISION
基金
汉江师范学院校级教学研究项目“基于OBE理念下的汉江师范学院健身健美课程体系探索与实践”,项目编号:2023B19