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基于具身认知理论的大学生健美操活动开展研究
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摘要
具身认知理论是以身体高度参与认知为核心的认知理论,对体育活动的开展具有重要的指导价值。基于此,解读了具身认知理论的内涵与特点,从优化活动开展方式、培育体育核心素养、促进身心协同发展三个方面阐释了基于具身认知理论开展大学生健美操活动的意义,并提出了活动开展策略。
作者
张宏达
张庭
机构地区
湖南工学院
出处
《体育视野》
2023年第24期86-88,共3页
SPORTS VISION
基金
湖南省教育厅一般项目“具身认知环境下大学生健美操深度学习效果的评价研究”,项目编号:22C0619
关键词
具身认知理论
健美操活动
健美操开展策略
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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