摘要
通过调查广东省部分青少年学员,探讨青少年参与篮球培训的动机与满意度。研究发现,受访青少年参与篮球培训的主要动机排名由高到低依次是健康动机、兴趣动机、求知动机、交往动机。受访青少年对篮球培训机构的支持性服务包括的教练资质和服务人员的满意度高于对便利性服务硬件设施的满意度,对便利性服务的满意度高于对核心服务培训课程的满意度。基于此,提出完善培训课程体系、“以体育人”促进青少年全面发展等建议。
出处
《体育视野》
2023年第22期25-27,共3页
SPORTS VISION
基金
广东省科技创新战略专项资金“青少年篮球培训机构运营模式创新研究”,项目编号:pdjh2022b0950
广州市教育局第十一批教改项目,项目编号:2021JG233