探究初中体育教育与思政教育融合的有效途径

当前,传统的体育教育已不能满足新时代初中体育教学的要求,初中体育教学不仅要求提高学生的体育成绩,还要提升其思想认知。初中学龄段是青少年身心发育的重要时间段,也是其认知能力和价值观形成的重要时间段,因此,体育教育形式必须进行改革,才能适应新时代初中学生课程教育培养体系。研究发现,一线体育教育工作者需要深挖体育教学中思政教育的元素,实现初中体育教育与思政教育的有机结合,只有这样,才能实现体育课程向体育思政课程的完美转变。