“课程思政”背景下高校公共体育健美操课程教学内容构建探索

健美操运动在大学生群体中很受欢迎,在“课程思政”和“三全育人”背景下,高校在公共体育课程中科学开设健美操运动课程,可以响应国家号召,挖掘和彰显自身应有的育人价值。研究提出如下建议:高校可通过核心课程夯实学生的健美操基本功,培养学生吃苦耐劳的精神品质;通过操舞类课程培养学生的协调能力;通过啦啦操课程培养学生乐观向上、积极奋斗的精神和团队协作意识;通过时尚健身操培养学生的运动兴趣,提高学生的审美能力。