学习共同体视域下校园足球教师能力发展研究

近几年,校园足球取得了一些成绩,但是也存在很多不足,尤其是教师资源发展瓶颈限制了校园足球事业的进一步发展。研究发现,现阶段校园足球教师队伍建设存在人员不足、专业性不够、能力不全面等突出问题。基于此,探究学习共同体视域下校园足球教师应具备的能力及能力发展策略,以增强教师能力。