期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
桂林市青少年山地户外教育发展研究
原文传递
导出
摘要
为促进桂林市青少年山地户外教育的健康发展,运用文献资料法、实地调查法、数理统计法等研究方法,了解了桂林市青少年户外营地教育资源开发的基本情况,并根据桂林市的资源条件,提出了相应的发展策略。
作者
黄浩浩
黄远伟
机构地区
广西师范大学
北海市外国语实验学校
出处
《体育视野》
2023年第7期17-19,共3页
SPORTS VISION
关键词
户外教育
青少年
桂林市
分类号
G895 [文化科学—体育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
2
共引文献
14
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
卞伯高,李强,余洋.
我国青少年营地教育师资状况分析与配置策略[J]
.教育学术月刊,2019,0(8):71-76.
被引量:14
2
吴阳.
我国青少年户外营地教育的社会价值及其实现策略[J]
.石家庄学院学报,2021,23(3):115-120.
被引量:3
二级参考文献
18
1
朱玉芹.
新时代青少年素质教育方法探析——生态系统理论的视角[J]
.中国教育学刊,2020(S01):31-32.
被引量:8
2
关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见[J]
.人民教育,1998(1):11-14.
被引量:23
3
赵丽丽.
回归素质教育的本原——日本小学生校外教育探究[J]
.基础教育参考,2006(3):18-21.
被引量:6
4
邵学伦.
现代校外教育的功能初探[J]
.当代教育科学,2007(3):93-95.
被引量:4
5
梁强,李芃松.
基于隐性需求挖掘的户外运动产业价值创新[J]
.天津体育学院学报,2007,22(3):214-217.
被引量:16
6
李凌.
青少年户外体育营地的教育理念与课程设置[J]
.西安体育学院学报,2009,26(5):618-621.
被引量:34
7
黄文卉,吴军生.
全国青少年户外体育活动营地开展现状[J]
.体育成人教育学刊,2010,26(5):15-17.
被引量:29
8
曹晶晶.
日本修学旅游发展及其对中国的启示[J]
.经济研究导刊,2011(4):134-136.
被引量:30
9
杨生,司利,张浩.
日本修学旅游发展模式与经验探究[J]
.旅游研究,2012,4(2):25-29.
被引量:51
10
张旭东.
国外青少年夏令营运作模式及启示[J]
.中国青年研究,2014(10):114-119.
被引量:29
共引文献
14
1
董之宇,马凯,李梦璐.
我国青少年营地教育行业的机遇、挑战与对策——基于素质教育背景的分析[J]
.体育视野,2022(12):1-4.
2
赵锡银,马学军,王琪,洪少林.
“通脉化毒膏”治疗足癣疗效观察[J]
.中医药信息,2000,17(3):42-43.
被引量:1
3
吴阳.
我国青少年营地教育发展现状、存在问题及对策[J]
.四川体育科学,2020,39(6):1-6.
被引量:4
4
徐文琦,郭梦,吕璐露.
乡村振兴战略下青少年户外营地发展机遇、现实困境与对策[J]
.体育成人教育学刊,2021,37(1):1-9.
被引量:7
5
林军.
从职业培训的视角探讨湖北省营地教育发展现状及对策[J]
.当代体育科技,2021,11(9):226-228.
被引量:1
6
张俊,孙辉.
后疫情时代我国青少年营地教育课程发展研究[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2021,18(6):131-134.
被引量:2
7
张毅,祖峰.
吉林省青少年冰雪运动营地发展研究[J]
.灌篮,2020(19):20-21.
8
陈海东.
体育营地教育的概念丛审视、植入与本土化调适[J]
.体育与科学,2022,43(1):46-52.
被引量:11
9
胡洁,罗春艳.
“双减”背景下青少年户外教育课程体系优化研究[J]
.现代商贸工业,2022,43(8):82-84.
被引量:1
10
付欣欣,龚勇军,刘毅杰.
中小学校园营地教育发展逻辑与导师培养策略探究——基于“双减”政策背景下的思考[J]
.林区教学,2023(2):99-103.
被引量:1
1
石金娟.
思想政治教育区域红色资源的发掘与利用分析——以湖北省大悟县宣化店镇为例[J]
.现代商贸工业,2023,44(16):252-254.
体育视野
2023年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部