影响河南省新升本科院校体育专业学生学位论文写作质量的因素分析

学位论文写作质量是衡量一所高校办学水平的重要指标之一。运用调查法对河南省新升本科院校体育专业学生的学位论文现状进行了分析,将影响学生学位论文写作质量的因素归结为学生态度不端正和能力不足、指导教师个人业务能力不足、科研环境不佳及课程设置不合理等。研究认为,应从加强学生教育、增强教师能力、创设良好的科研环境和积极开展教学改革四个方面提高学生学位论文的质量。