面向3~6岁儿童的亲子体适能课程模式初探

在当前儿童教育活动中,儿童体适能课程比较流行,其能够显著提升儿童身体素质、培养儿童运动兴趣。目前,面向3~6岁儿童的亲子体适能活动越来越受到家长的关注和重视,但是成体系的课程模式却很少。为改变这一现状,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、观察法等研究方法,对面向3~6岁儿童的亲子体适能课程模式进行探究。