论高校体育课程与职业教育的融合

在全面深化高校体育改革的背景下,加强大学体育课程与职业教育的融合,提高体育教学的针对性,是我国高校体育课程建设的基本要求。立足我国高校体育课程的建设标准,将高校体育课程融入职业教育,不仅是发挥体育育人功能的关键举措,而且是培养我国高素质职业人才的根本需要。就当前我国高校体育课程的开展现状而言,体育教学与职业教育的融合度仍然不高,体育教学中缺乏对大学生职业素养的培养。研究提出,为了提高大学体育课程与职业教育的融合程度,可以从体育课程与专业课程融合、体育教学联系职业方向、体育课程融入职业文化等角度,构建高校体育课程建设与教学新模式。