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从“教会、勤练、常赛”到“乐学、乐练、乐赛”——以八年级排球教学为例
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摘要
“教会、勤练、常赛”是新时代学校体育的关键内容。结合课程改革以来体育课的开展现状,进行了问题解剖和分析,探讨“教会、勤练、常赛”视角下的体育课堂教学策略,提出教师要以学生为主,实现教学整体化、结构化、情境化、兴趣化,早日达成“乐学、乐练、乐赛”目标。
作者
赵宏斌
机构地区
杭州师范大学东城实验学校
出处
《体育视野》
2023年第2期34-37,共4页
SPORTS VISION
关键词
“教会、勤练、常赛”
学校体育
排球
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
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