“双减”背景下青少年体质健康促进的困境、机遇和路径

文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,基于人的自由全面发展理论,对“双减”背景下青少年体质健康促进的困境、机遇和路径进行了分析。