摘要
在高校体育课程教学中融入思想政治教育,是落实课程思政理念、推动思政教育与专业课程有机融合的重要体现,也是促进高校体育课程教学改革和育人质量提升的重要途径。高校游泳课程主要教授游泳技术、技能,具有较强的实践性。文章在剖析游泳课程思政现状的基础上,从游泳课程的教学设计入手,充分挖掘游泳课程教学各环节蕴含的思政元素,对游泳课程教学中融入思政教育进行探索,进一步提出高校游泳课程教学中融入思政教育的具体实施路径。
出处
《体育视野》
2022年第17期44-46,共3页
SPORTS VISION
基金
2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课堂建设”专项课题“高校体育课程与思想政治教育融合研究”,课题编号:2020JDKT098