普通高校公共体育课程思政建设探究

在全面推进高校课程思政建设的背景下,公共体育课程应立足课程自身特点,将体育教学和思政教育融合,更全面地发挥课程的育人作用。文章从分析公共体育课程思政建设存在的问题入手,提出了相应的改进和完善的路径,并从教学实践的角度进行探索,以期为高校公共体育课程思政建设的理论和实践提供参考。