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分层教学法在初三女生中考体育教学中的应用

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摘要 初中学生在青春期阶段个体发育和体育水平差异较大,因此,在初三体育教学中,为了让学生在体育中考中取得较好的成绩,教师需要根据学生现有的技能水平和发展潜力对学生进行科学分组,让学生在分层教学中得到发展和提升。文章从多个方面就初三女生体育分层教学的实施策略展开论述。
作者 胡景龙
出处 《体育视野》 2022年第11期79-81,共3页 SPORTS VISION
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