摘要
随着新时代高等学校体育教育改革以及体教融合政策的推进落实,大学生的日常可支配时间逐渐增加。为解决当前大学生面临的体质健康发展难题和“唯知识论”“唯分数论”的应试教育压力问题,相关部门的政策文件强调了体教融合的重要性,而“五育”中的体育在教育改革中迎来了新一轮的发展机遇。“五育并举”的素质教育必将成为教育的核心。文章通过文献资料法等方法,研究了高等学校体育“五育并举”的价值导向及推进策略。
出处
《体育视野》
2022年第9期8-11,共4页
SPORTS VISION
基金
2022年内蒙古自治区本科高等教育教学改革研究资助项目“新时代高等学校体育‘五育并举’人才培养模式构建与实践”