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基于职业导向的体育教育专业课程改革研究——以怀化学院为例
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摘要
课程改革是高校专业建设的重要内容,专业课程的设置从根本上决定了专业人才的知识体系和知识结构。文章运用文献资料法和个案分析法,分析了怀化学院体育教育专业课程的改革方案,提出了重构专业课程体系、培养复合型体育专门人才的有效途径。
作者
粟金涛
蒲小玲
机构地区
怀化学院体育与健康学院
出处
《体育视野》
2022年第7期131-133,共3页
SPORTS VISION
基金
湖南省教学改革项目“地方应用型高校体育教育专业模块课程群的构建及其教学管理研究”,编号:湘教通[2019]291号-822
关键词
体育教学
课程改革
人才培养
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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