摘要
在高校课程教学中,“课堂派”“对分易”等网络教学辅助平台已经被广泛使用。而在游泳教学乃至体育教学方面,对网络教学辅助平台乃至已有的商业化体育教学程序、网站等的应用仍存在较大短板,游泳课程的线上、线下教学脱节严重。文章整合了高校游泳教学现状,分析了现存游泳教学辅助平台的优势与不足,以期提高高校游泳教学课程质量,激发大学生对于游泳运动的兴趣。
出处
《体育视野》
2022年第6期81-83,共3页
SPORTS VISION
基金
同济大学校级大学生创新创业训练计划项目“‘济同游’游泳教学辅助平台的设计开发”,项目编号:X2021409