“双减”政策下对中学体育的思考

随着“双减”政策的出台,体育迎来了绝佳的发展时机,学校体育受到了空前的重视和关注。文章运用文献资料法、实地观察法等研究方法,对“双减”政策出台后中学体育的现存问题进行了探讨,并提出更新体育课程、构建多渠道教师工作岗位以及转变体育教育观念等对策,以期推动中学体育健康发展。