摘要
健美操课程作为高职体育课程体系的重要组成部分,蕴含着独特的育人价值及丰富的思政元素,教育工作者理应深入探究其思想文化内涵,加速健美操课程思政工作的建设。文章分析了高职健美操课程目前存在的问题,并根据高职健美操课程思政项目的特征,提出新形势下“课程思政”理念融入高职健美操课程的路径:明确健美操课程思政教学目标,深挖健美操课程思政元素,加强健美操课程思政教师队伍建设,建立科学的健美操课程思政评价体系,采用多样的健美操课程思政教学方式,创设良好的健美操课程思政教学环境。
出处
《体育视野》
2021年第23期55-57,共3页
SPORTS VISION
基金
浙江东方职业技术学院2021年校级教学改革研究项目,项目编号:DF2021JGYB15