在小学体育中巧设游戏的教学创新探索

体育课程是小学课程的重要组成部分,能够提升学生的体能水平,培养学生的健康心态。游戏符合小学生的心理需求,是他们喜爱的活动形式。教师将游戏应用到体育教学中,能更好地调动学生参与体育课程的积极性,确保体育课堂的教学效果。基于此,文章对教师在小学体育教学中巧设游戏的重要作用进行了分析,并提出了可行的方法,以供参考。