一体化教学:构建“大体育”育人格局

在"大体育"格局下,一体化的体育教学不仅能实现自身"以体育人""以体树人"的教学目标,还能促进学生全方位的发展。在一体化的体育教学模式中,学玩创的一体化能够提升学生的体育学练素养,知情意的一体化能够促进学生的全面发展,教学评的一体化能够调动学生参与体育学练的积极性。教师开展一体化的体育教学,能够充分彰显体育学科集娱乐、健身、教育等于一体的综合性价值,提升学校的整体教学质量,从而促进学生的全面发展。