辅助性练习法在支撑跳跃技术教学中的运用与实践——以分腿腾越教学为例

支撑跳跃——分腿腾越的教学蕴含着体操复杂性运动技能教学规律的内涵。一些教师的运动技能教学理念僵化,在教授体操跳跃技能时给学生留下危险系数高、难度大的学习体验。为此,文章从辅助练习法的概念与基本原理出发,从分腿腾越动作技术结构与力学原理、辅助练习法在分腿腾越教学中的运用与实践及辅助练习法运用对中小学支撑跳跃技能学习的启示等方面对辅助性练习法在支撑跳跃技术教学中的运用与实践进行研究。