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高校非师范初任体育教师专业发展的问题、成因与对策

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摘要 在教师专业化发展的时代要求下,非师范初任体育教师在专业发展上存在一些问题。文章认为,高校应加强对非师范类初任教师的精准培训,同时,教师个人也应该加强学习以提高自身素质。
作者 常志昭
出处 《体育视野》 2021年第20期87-88,共2页 SPORTS VISION
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