体育中考过程性评价及项目设置研究——以连云港市为例

体育中考已经成为初中体育教学的重要评价机制。文章对连云港市体育中考的过程性评价体系及项目设置的现状进行总结分析,认为其中存在以下问题:体育中考的过程性评价体系中存在公平问题、部分学校干扰评价过程、考官在对学生技能进行评分时很难实现评价标准的一致化等。文章认为,教育部门应完善体育中考的过程性评价体系,优化管理流程,使评价体系人性化、科学化、智能化,并合理设置体育中考项目。