“育体育人”三维视角下高校篮球课程改革的路径

高校公共体育课程是提高学生体质、保障学生健康、培养学生思想政治素养的重要途径之一。高校公共体育课程中的篮球课程备受学生欢迎,但当前高校开展的篮球课程中存在育体成效不足、育人功能缺失、学生缺乏锻炼积极性等问题,这不利于高校实现立德树人的教育目标。文章认为,要真正发挥高校篮球课程"育体育人"的作用,需要高校改革课程评价考核体系,重视课程思政教育,推动学生养成终身锻炼的习惯。