民办高校体育教师教学考核评价与激励机制的研究

教师教学评价是教学质量的重要保证,是反映教学效果的重要依据,而激励机制是提高教师教学积极性与主动性的重要手段。文章以西安培华学院体育公共基础课为例,对其当前实行的体育教师教学考核评价与激励机制方案进行分析,探究民办高校体育公共基础课教师的压力来源以及现行方案存在的问题,并提出合理化建议,以期为其它高校制订科学合理的教学考核评价与激励机制提供参考。