思维导图在小学课余足球队不同训练阶段的运用效果分析——以罗村中心小学足球竞赛队为例

思维导图在小学课余足球训练中的运用是对足球训练方法的创新,文章对罗村中心小学课余足球竞赛队在不同训练阶段运用思维导图的效果展开了实验研究。文章认为思维导图的运用在小学课余足球竞赛队不同训练阶段的效果存在明显差异,小学足球教练员应灵活运用思维导图教学手段,以提高教学效果。